美育作为立德树人的重要载体，兼具提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的独特育人功能，在健全德智体美劳全面培养体系中发挥着不可替代的作用。为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“强化美育浸润”的要求，推动资助育人与美育教育深度融合，切实提升受助学生的动手实践能力与审美创造能力，让美育成为助力学生成长的“隐形翅膀”，由党委学生工作部（学生资助管理中心）主办、性吧
承办的“翼启未来”资助育人赋能工作坊于2025年11月2日举办美育主题活动。
本次活动以趣味十足的“拼豆创作”为美育实践载体，通过手工创作的沉浸式体验，引导受助学生在动手实践中发现美、创造美、感悟美。活动伊始，工作坊指导老师贾璇琦主持开场并阐明活动主旨。她表示，资助育人不仅要为学生提供物质保障，更要关注其精神成长与全面发展，本次美育主题活动正是基于这一理念开展，希望同学们能暂时放下学业压力与电子设备，全身心投入手工创作的乐趣中，在色彩搭配与造型设计中激活审美感知，在专注实践中锤炼耐心与匠心，同时在互动交流中增进同学情谊，让美育滋养心灵、赋能成长。
为帮助同学们快速掌握拼豆创作技巧，活动特别邀请计算机与人工智能学院2023级本科生姜昊良担任朋辈讲师。姜昊良同学结合自身创作经验，生动讲解了拼豆的材质特性、工具使用方法、色彩搭配原则，还通过现场演示将复杂的操作步骤拆解为清晰易懂的环节。细致的讲解与生动的演示让同学们纷纷跃跃欲试，现场氛围逐渐热烈起来。有同学在互动中表示：“原来自己身边藏着这么多‘手工大神’，平时都没有发觉。”
创作环节开始，同学们全身心投入，认真完成作品，教室内安静而温馨。彩色的拼豆在同学们的指尖跳跃，慢慢拼凑成五彩纷呈的图案，每一件作品都承载着同学们的创意与心意。经过两个小时的专注创作，每位同学都顺利完成了属于自己的拼豆作品，举起作品展示时，脸上都洋溢着成就感与满足感。
活动接近尾声，同学们纷纷分享自己的创作心得与参与感受。一名来自性吧
的受助学生表示，没想到可以在学校里参加这样的diy手工活动，自己感到新奇的同时还意犹未尽，希望今后还能参加更多类似的活动。
本次“以美为翼，逐光成长”美育主题活动的成功举办，是学校深化资助育人内涵建设的生动实践，通过“朋辈引领+实践体验”的模式，让受助学生在沉浸式手工创作中提升了动手实践能力与审美素养，在互动交流中增进了人际联结，切实发挥了美育滋养心灵、赋能成长的育人功效。下一步，“翼启未来”资助育人赋能工作坊将持续聚焦受助学生全面发展需求，推出更多形式多样、内容丰富的美育主题活动，不断完善“物质资助+精神赋能+能力提升”的全方位资助育人体系，助力受助学生在成长道路上逐光而行、绽放光彩，成长为德智体美劳全面发展的时代新人。
